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考教师 金标尺
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A
与同事沟通
B
学习
C
实践
D
参考他人经验
正确答案 :C
解析
本题考查教师职业道德修养——提高职业道德修养的方法。
教师职业道德修养是指教师为了培养高尚的师德所进行的自我锻炼、自我教育、自我陶冶及其所达到的师德水平和程度,它是一种自我教育和自我改造的过程。教师职业道德修养的途径:(1)强化教师意识,提高对道德修养的认识;(2)加强理论学习,明确师德修养的方向和要求;(3)在教育教学实践中,加强师德修养;(4)努力做到“慎独”,增强师德修养的自觉性。其中,在教师职业道德培养中,投身教育实践是完成教师职业道德修养的根本途径。故C项符合题意。
A、B、D项:均属于教师职业道德修养的途径,但不是根本途径。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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