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考教师 金标尺
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A
操控 隔靴搔痒
B
把控 杯水车薪
C
掌握 形同鸡肋
D
把持 揠苗助长
正确答案 :B
解析
本题可从第二空入手,由“重剂起沉疴,方能挽狂澜于顷刻,扶临危于既倒。如果剂量过小,对于危急重症,则是_____”可知,剂量过小对危急重症作用不大,不能治好,故待填词应表示作用不大,不能治好之意。对应选项,B项“杯水车薪”比喻力量太小,不能解决问题,符合文意,保留。A项“隔靴搔痒”比喻说话、做事不中肯、不贴切,没有抓住要害,文段强调作用小、不能治好,而非没有抓住要害,排除;C项“形同鸡肋”指某物虽然表面上看起来有价值或吸引力,但实际上却没有什么真正的作用或意义,强调事物本身没有价值,而文段强调剂量小对危急重症作用不大,与文意不符,排除;D项“揠苗助长”比喻违背客观规律做事,急于求成,反而把事情弄糟,与文意无关,排除。第一空代入验证,“把控”指把握、控制,符合文意,当选。故本题答案为B项。
【文段出处】《勿用西医思维捆住中医手脚》
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