17.根据《中小学德育工作指南》，下列属于小学低段德育目标的是（ ）。

30.教师职业道德的养成会收到外部环境和教育的重要影响，也离不开教师个人的自我修养和自我提升。

48.学生在校发生伤害事故，学校不应承担责任的是（ ）。

6.为实现学困生的转化，教师的下列做法正确的有（  ）。

22.地理课上，老师展示了一张复杂的地形图。小菲能够迅速找到重点信息，如河流和山脉的分布，而小美则容易受地图背景的影响，需要老师的进一步提示才能准确判断。这表明小菲的认知风格属于场独立型，小美属于场依存型。

21.学校心理健康教育应坚持发展优先、防重于治的策略。

7.学习教学技能的第一步是掌握陈述性知识，然后向程序性知识转化，最后通过练习将静态知识转化为动态技能。

44.近年来，随着科技的飞速发展，新兴的教育技术和模式不断涌现。某省教育厅决定修订现行的《教育技术管理规定》，将在线教育、人工智能辅助教学等新兴技术纳入管理范畴，并明确相应的技术标准和要求。这主要体现了教育立法的（ ）。

23.埃里克森认为，个体在每个发展阶段都会出现一个核心的心理社会冲突。教师的下列做法最有利于青少年积极应对其阶段冲突的是（ ）。

5.中国古代儒家的“六艺”和古希腊的“七艺”皆属于活动课程。

19.某地教育局在新一轮课程改革中，明确提出“将学生社会责任感的培养融入各学科教学“，并要求学校定期组织社区服务活动。这一举措主要体现了教育目的的（ ）。

17.小明在玩耍时不小心刮花了停在路边的一辆汽车。他想，如果被别人发现了就要赔钱，那就没钱买玩具了。根据科尔伯格道德发展阶段理论，小明的道德发展处于前习俗水平。