18.从教师专业能力发展的 “实践性知识” 生成角度看，下列研修活动设计最有效的是（  ）。 

26.教育法律规范对教育关系进行调整时，不受教育规律和儿童身心发展特征的制约，但会受到教育道德的调节。

34.小南和小蒙看到一则“父亲举报儿子违规收礼”的新闻，小南说:“父亲应该举报儿子，因为这维护了法律的公平正义。”小蒙说:“父亲不应该举报儿子，因为儿子会恨他。”下列对两人道德发展阶段判断正确的是（ ）。

30.写作课上，老师鼓励学生自由表达内心的想法和感受，尊重他们的独特观点，营造轻松、包容的课堂氛围，让学生在写作中充分发挥潜能。老师的做法符合（ ）。

12.融合教育主张通过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质学生的学习。

42.某县教育局在进行日常检查时，发现某民办小学存在违规招生行为，招生简章中的承诺与实际情况不符，误导了家长和学生。针对这一情况，县教育局应采取的措施是（ ）。

25.小宇每次考试成绩达到自己的预期，就去看一场喜欢的电影犒劳自己。小宇的行为属于（ ）。

10.教师的下列行为符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》的有（  ）。

18.为了提高学生的学习冬季，增加对学习的持续投入，教师应引导学生在技能学习初期将成功归因于努力，后期将成果归因于能力。

22.丫丫最近喜欢和妈妈玩角色扮演游戏，她扮演老师，妈妈扮演小朋友。“老师”会要求“小朋友”先洗手再吃点心，如果“小朋友”没有洗手就会被“老师”批评。丫丫的这种行为说明她正处于（ ）。

5.中国古代儒家的“六艺”和古希腊的“七艺”皆属于活动课程。

29.李琴将刚学到的黄金分割点知识运用到语文小报的版面设计中，这属于（ ）。