1. 历史上曾对教育产生过一定影响的儿童发展观主要有（ ）。

8. 学校中的传统、仪式和规章等，一般被统称为（ ）。

23.（ ）是品德教育中运用最为广泛的教育方法。

15. 国际 21 世纪委员会向联合国政科文组织提交的报告中提出，教育应该使受教育者（ ）。这一思想一经提出即获得国际社会的广泛认可，并被称为学习化社会的“四大支柱”。

10. 人主要是通过（ ）方式来实现对环境的适应。

3. 蔡元培推崇个性，崇尚自然的教育思想，他提出的（ ）思想为我国德、智、体、美、劳全面发展教育奠定了基础。

6. 下列关于九年制义务教育说法正确的是（ ）。

14. 终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生，“终身教育”的提出者是（ ）。

5. 在教学检查中，教学组长王老师发现新进教师小李的备课工作做得不尽如人意。如果你是王老师，你会建议小李从做好（ ）方面完成备课工作。

7. 针对小学阶段的特点，教师在教学内容上会多讲一些比较具体的知识和浅显的道理，在教学方法上，一般多采用直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的（ ）特点。

28. 根据中华人民共和国教育法，下列情况属于不能取得教师资格，已经取得教师资格的丧失教师资格的是（ ）。

50. 根据加涅的学习结果分类标准，小青学习课本上的历史知识属于（ ）的学习。