7.教育要根据统治阶级的需要和学生发展的需要，对社会现实的文化状况进行分析和评价，去伪存真，向学生提供科学的、有价值的文化，这体现了教育的（ ）。

9、在《中国学生发展核心素养》中，“实践创新”主要是学生在在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。以下符合“实践创新”的是（）

6.《中小学教育惩戒规则(试行)》的制定目的不包括( )。

15.张老师在教学过程中，十分注重把握学生发展的关键期，懂得“适时调整”，张老师的做法遵循了个体身心发展的哪种规律？（）

86.教育是家庭的头等大事，很多家长非常重视孩子的学习成绩。国家“双减”政策实施后，中小学生的学业（        ）有所减轻，一批培训机构关闭、转型。但在社交网络上，（        ）教育焦虑的售课“套路”依然存在，需要引起监管部门的重视，加强监管，政治打击。依次填入括号部分最恰当的一项是（        ）

51.教师职业道德对教师教育行为的调节主要通过(   )和内心信念两种 ……

81.温带海洋性气候是一种温和潮湿的气候类型，下列关于温带海洋性气候的叙述，错误的是（  ）

42.（        ）联结注意理论是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。

64.教师要提高自己的职业技能，要做到( )。

54.学生具有“模仿性”和“可塑性”，这要求教师要(       )。

26.下列不属于课外话动的是（ ）。

89.众所周知，专业实验与演示是教学的重要环节和得力助手。教仪设备使用得当，可以让教学收到事半功倍的效果。尤其是对于那些不易直观展示、不能靠近触摸、不能多人同时操作的专业教学观点，有针对性地使用相应教仪设备，恰当地运用自动化、智能化手段，确实有助于化繁为简、化险为夷、化难为易，因此说教仪设备的使用对于保障和提升育人质量功不可没、不容小觑。然而，无论教仪设备的功能多么强大，最终也只是教学的辅助手段，如果我们过度强调“集成化”，过于接近“傻瓜化”。则便宜了应用初中，使其编程了简单“演示”、机械“验证”的工具，不仅会让教 …………（题干缺失）