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单选题 38. 张某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,张某多次索要未果,对此,他可以争
取的法律救济途径是( )。

A

复议和诉讼

B

复议和仲裁

C

申诉和诉讼

D

申诉和仲裁

正确答案 :C

解析

38.【答案】C。解析:本题考查教育法律救济。在教育领域中主要运用的法律救济方式包括
教师申诉制度、受教育者申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼。题干中学生张
某的手机被没收,属于财产所有权被侵犯,可以通过学生申诉和民事诉讼两种法律救济途径来维
护自己的合法权益。故选 C。
行政复议是与行政行为具有法律上利害关系的人认为行政机关所做出的行政行为侵犯其合法
权益,依法向具有法定权限的行政机关申请复议,由复议机关依法对被申请行政行为合法性和合
理性进行审查并做出决定的活动和制度。行政诉讼,是指公民、法人或者其他组织认为行使国家
行政权的机关和组织及其工作人员所实施的具体行政行为,侵犯了其合法权利,依法向人民法院
起诉,人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下,依法对被诉具体行政行为进行审查并做出
裁判,从而解决行政争议的制度。
行政仲裁亦称“行政公断”。行政机关以第三者身份依法对当事人之间的争议,按照法定仲
裁程序予以解决的制度。是具有准司法性质的行政活动。行政机关所设的特定仲裁机关,依法对
民事争议当事人双方提交仲裁的争议进行裁决,其裁决具有法律效力,争议双方受到裁决约束。
行政仲裁机构只能是行政机关设立的解决民事争议的专门机构。申诉,是指公民、法人或其他组织,
认为对某一问题的处理结果不正确,而向国家的有关机关申述理由,请求重新处理的行为。也是
公民维护权益的一种方式,并具有法律效力。申诉有两种,一则诉讼当事人或其他有关公民对已
发生法律效力的判决或裁定不服时,依法向法院或者检察机关提出重新处理的要求。二则指国家
机关工作人员或政党、社团成员对所受处分不服时,向原机关、组织或上级机关、组织提出自己
的意见。综上所述,本题答案选 C。