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单选题 16.夸美纽斯在《大教学论》中的下列表述,体现循序渐进原则的是( )。

A

“一切知识都从感性知识开始”

B

“必要的复习和练习会巩固所学知识”

C

“精心地划分阶段,使先行的为随后的铺平道路”

D

“应当用一切可能的方法激发起孩子想知道、想学习的意愿”

正确答案 :C

解析

16.【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查教学原则。
夸美纽斯提出系统性的教学原则,要求教材的组织具有系统性和逻辑性,要把一个学科的知识排成一个整体,不省略或颠倒任何东西。教学的系统性原则必然要求教学过程的循序渐进。因此,教学也应“精心地划分阶段,使先行的为随后的铺平道路”。他还要求教学遵守从已知到未知、从易到难、从简到繁、从近及远等规则。故C项符合题意。
A项:“一切知识都从感性知识开始”体现了夸美纽斯的直观性原则。不符合题意,故排除。
B项:“必要的复习和练习会巩固所学知识”体现了夸美纽斯的巩固性原则。不符合题意,故排除。
D项:“应当用一切可能的方法激发起孩子想知道、想学习的意愿”体现了夸美纽斯的自觉性原则(激发学生求知欲原则)。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。

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