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多选题 7.对此案例,下列说法正确的有( )。

A

学校为严肃考风考纪,给何小萍记过处分是正确行使了其权利

B

学校采取公告形式处分学生,违背了《中华人民共和国未成年人保护法》

C

学校没有掌握有效的纸质或录像证据,不能轻易认定何小萍有作弊行为

D

考场记录表上有马老师的签名,何小萍应当被判定为作弊并受到纪律处分

E

何小萍的离家出走,反映了其心理承受能力差,主要是家庭教育导致,与学校处分无必然联系

正确答案 :B C

解析

7.【金标尺答案】BC
【金标尺解析】本题考查教育法律法规等相关内容。
A项:学校有权对学生进行处分,但学校对何小萍的处分未做到事实清楚、证据确凿和程序完善,未正确行使其权利。表述错误。
B项:根据《中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订本)》第二十七条规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。学校对何小萍进行记过处分并全校公示,证据不充分、程序不合法,侵犯了何小萍的合法权益,违反了《未成年人保护法》的规定。表述正确。
C项:学校给予学生处分,应当坚持教育与惩戒相结合,与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。学校对学生的处分,应当做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。何小萍与同学交头接耳属于考试违纪行为,并不能证明其考试作弊。表述正确。
D项:仅有马老师签名的考场记录表,而没有其他纸质或录像证据,无法认定何小萍有作弊行为。表述错误。
E项:何小萍的离家出走是多方面原因造成的。首先学校对其进行了不公正的纪律处分并全校公示,侵犯了其合法权益;其次,家长在不了解事实的情况下对何小萍进行一味指责;最终导致心理承受能力不强的何小萍离家出走。因此何小萍的离家出走与学校处分有一定联系。表述错误。
故正确答案为BC。