35. 衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看（ ）。

6. 以下属于学生文化特征的是（ ）。

12.某学生在考试失败后说道：我真希望没这回事，我不要再想它了。这属于心理防御机制中的（ ）。

37. 甲乙两班学生学习一段材料，甲班学生学习不久就复习，乙班学生不复习。一周后，甲班学生识记材料的平均保持量是 81%，乙班学生识记材料的平均保持量是 28%，可见，防止遗忘要（ ）。

39. 某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机便在路边停车休息。5 分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将门牙磕掉三颗。王某的伤害由（ ）承担责任。

57. 奥苏贝尔根据意义习得的方式，把学习分为（ ）。

29. 优秀生虽然学习成绩优良，品行端正，工作积极肯干，但他们也有缺点，也会犯错。因此，班主任对他们不能偏爱，对其缺点和所犯的错误要及时指出并督促其改正。这体现了对优秀生的教育工作要遵循（ ）的教育方式。

37. 学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由（ ）。

9. 认知心理学将知识划分为（ ）。

2. 下列属于心境表现的是（ ）。

60.“第一次世界大战爆发的原因是什么？”这属于（ ）。

26. 由英国学者彼得·麦克费尔所创立的德育模式是（ ）。