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A
个性化原则
B
公平性原则
C
多样化原则
D
发展性原则
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查学生综合素质评价实施的基本原则。
多样化原则,即学生综合素质评价涉及人发展的各种复杂状况,难以从单一的视角、用某一方法实现其准确的观测和评价,必须采用多样化的评价方式,如学生成长记录、测验、行为观察等方式,把自评与他评结合起来,多方面、多渠道地收集反映学生素质发展的有效信息,形成相对客观的综合判断,保证学生综合素质评价的准确性。由此可知,题干描述强调学生综合素质评价要遵循多样化原则。故C项符合题意。
A项为干扰选项,故排除。
B项:公平性原则,即学生综合素质评价的实施应遵循公平的原则,提前公布评价的内容、标准、方法、程序以及相关人员和制度,提供教师、学生、家长等多种人员参与的评价体系,建立相应的学生申诉制度,确保评价工作公开、公正、公平地进行,对学生作出客观的全面评价。不符合题意,故排除。
D项:发展性评价,即学生综合素质评价应是基于以促进学生发展为根本目的的一种评价制度,其评价的目标、内容、方法和评价结果的处理等都应是为了促进学生的有效发展服务的,应坚持形成性评价与终结性评价相结合,注重学生的日常行为表现,注意收录反映学生成长过程和发展水平的描述与实证材料,关注和体现学生的个体差异或特长,用发展的眼光全面评价学生的综合素质。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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