金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
成功弹窗点击
失败弹窗点击
警告弹窗点击
提示弹窗点击
A
教师要用“一分为二”的眼光看待学生
B
非正式组织对班级的影响作用都是消极的
C
教师要树立学生是发展的人的学生观
D
体育活动也具有德育功能
E
对于迟到、旷课的学生,班主任可以责令他们停课以示惩罚
正确答案 :A C D
相关试题
托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。 ”这意味着教师要( )
5.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开,不是完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括( )
19.推动教育学发展的内在动力是()。
张老师问铭铭:“铭铭,你有妹妹吗?” 铭铭迅速回答:“有”。紧接着张老师问铭铭:“你妹妹叫什么名字啊?”“欣欣”“欣欣有姐姐吗?”“没有”。根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,铭铭的思维处于( )
7.孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”,强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下列体现“君子”根本品德形成过程的是( )。
16.下列关于“教育先行”的说法中,正确的是( )
习性学家劳伦兹基于动物研究,提出了关键期,人的语言的发展关键期为( )
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩属于刺激( )。
人类学习与动物学习的本质区别主要有( )
教学计划在基本内容上主要是指( )
下列选项中属于问题解决的有( )
老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为,这种改变学生行为方式的方法是( )