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A
个人修养法
B
榜样示范法
C
实践锻炼法
D
情感陶冶法
正确答案 :D
解析
陶冶法即陶冶教育法,是教育者有目的的、有计划地运用情感和环境的因素,以境陶情,对学生进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。
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学生拿到奖状时愉快心情的记忆是( )。
56.民法的基本原则包括( )。
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。
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28. 事业单位工作人员工资不包括( )。
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( )是把两个或两个以上年级的学生编成一个班,由一位教师用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。
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