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A
安排小刘进行轻度运动或辅助任务,如记录成绩、加油喝彩等
B
认为小刘只是在偷懒或逃避责任,强迫小刘参加比赛运动
C
忽视小刘的身体状况,继续按照原计划进行体育教学和比赛安排
D
认为其缺乏集体荣誉感,在全班面前公开批评小刘的不参与行为
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查教学组织与管理能力——课堂管理。
题干中的这种现象,作为体育老师需要平衡学生的身体健康和班级的团队精神,同时给予小刘适当的支持和鼓励。安排小刘进行轻度运动或辅助任务,如记录成绩、加油喝彩等。这种做法既考虑到了小刘的身体不适,避免了他参加剧烈运动可能带来的风险,又让他能够参与到班级活动中,感受到团队的氛围,同时给予了他适当的支持和鼓励。故A项符合题意。
B项:认为小刘只是在偷懒或逃避责任,强迫小刘参加比赛运动。这种做法忽视了小刘的身体不适,可能会对他的身体健康造成损害,同时也可能打击他的积极性和自信心。因此,B项是不恰当的处理方式。不符合题意,故排除。
C项:忽视小刘的身体状况,继续按照原计划进行体育教学和比赛安排。这种做法同样忽视了小刘的身体不适,可能会对他的身体健康产生不良影响。不符合题意,故排除。
D项:认为其缺乏集体荣誉感,在全班面前公开批评小刘的不参与行为。这种做法可能会让小刘感到羞愧和沮丧,甚至可能对他的自尊心造成打击。同时,它也未能考虑到小刘的身体不适。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
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