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A
综合实践活动课程是隐性课程
B
综合实践活动课程是学校必修课程
C
研究性学习是综合实践活动课程学习的重要形式
D
综合实践活动课程侧重发展学生综合运用知识的能力
正确答案 :A
解析
8.【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查的是综合实践活动课程。隐性课程也叫非正式课程、潜在课程、隐蔽课程,是指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。综合实践活动课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动,他是基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。综合实践活动课程是国家规定的中小学必修课程。是计划之内预期的课程。因此,A项表述错误,为正确答案。
B项:为了改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯课程门类和课时比例,并设置综合实践活动课程,以适应不同地区和学生发展的需求。从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课。与题干不符,排除。
C项:从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程。其内容包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。其中,研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师的指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。《国家九年制义务教育课程计划》把“研究性学习”作为重要内容列入综合实践活动课程中。因此,研究性学习是综合实践活动课程学习的重要形式。与题干不符,排除。
D项:综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。因此,综合实践活动课程侧重发展学生综合运用知识的能力。与题干不符,排除。
故正确答案为A。
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